A Prefeitura de Gurupi, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realiza durante esta quarta-feira (31/07) um encontro para capacitação continuada com todos os professores da rede municipal de ensino, que tem por objetivo interagir e aprimorar os conhecimentos dos profissionais da educação no município.
A formação continuada é oferecida aos diretores, coordenadores pedagógicos e professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental de Gurupi e visa possibilitar aos participantes a aquisição de conhecimentos específicos da profissão, buscando capacitá-los para atender as exigências impostas pela sociedade, exigências estas que se modificam com o passar dos tempos, tendo então o educador que estar constantemente atualizado.
Cerca de 500 servidores da educação participaram do evento, com temas pedagógicos atualizados que vão de encontro os anseios da população e mais precisamente a classe estudantil. As oficinas ministradas durante o evento foram subdivididas em classes diversificadas e cada professor pode ter aprofundamento em cada tema escolhido, as palestras são ministradas por orientadores com bastante conhecimento em cada área específica.
Para o secretário municipal de Educação, Eurípedes Fernandes Cunha, que falou aos presentes das vantagens e dificuldades que a secretaria vem enfrentando, mas também ressaltou que os ganham estão sendo videntes uma vez que em seis meses da atual administração os educadores estão conseguindo sue objetivos, quero lembrar a cada um de você. “Essa formação continuada que estar acontecendo visa aprimorar nossos conhecimentos, e oportunizando a cada um como melhor lidar com o aluno, uma vez que eles são a mola mestra do funcionamento de nossas escolas, sem alunos é impossível ter escola funcionando” finalizou o secretário, agradecendo aos parceiros da formação continuada.
Durante todo o dia serão ministradas oficinas e palestras com vários temas, entre eles “Educação Infantil”, Educação Física”, EJA – Educação de Jovens e Adultos”, Software Educacionais na matemática”, Português – gêneros textuais”, “Gerenciamento na sala de aula”, Dificuldade de aprendizagem”, Criatividade na escola”, “Educação no Trânsito”, “Criatividade na Escola”, Inglês técnicas para dinamização nas aulas”, “Orientação educacional”, Psicóloga – depressão devido ao trabalho”, “Trabalhando a interdisciplinaridade”, “Inclusão – adequação curricular para alunos inclusos”, e “Políticas Públicas”.
